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月曜日, 9月 6th, 2010
それぞれの勉強法（学習法）の向き不向き
ひとことで勉強法といっても色々なやり方（学習法）が存在しているわけですよね。何が効率いいのか、何が効率悪いのか、自分にはどんなやり方があってるのか、実際に試してみないと結果はわかりませんし、それぞれ効果にも個人差があると思います。
例えば５人の受験生がいて、その５人中２人にはこの学習法が向いているけど、もう３人には向いていないとします。でももうひとつの学習法であれば、その３人には向いていて、あとの２人には向いていないかもしれません。
色々なタイプの人がいるから、いろいろな学習法が存在していると思いませんか？
すべての人達に合う学習法はこれだ！という決定的なものはおそらく（というか絶対？）存在しないでしょうけど、例えば先ほどあげた５人のそれぞれが向いているふたつの学習法を組み合わせたもの（または少し工夫した方法に変えたもの）であれば、両方のいい特徴を持つ学習法ができると思いませんか？
ふたつの要素が重なっている部分がわかれば、それは大概の人に効果がある学習法が存在するということになるのではないかと思います。
もちろん世の中には色々な人がいるわけですから、たった２通りの学習法に分けてしまうのは大まか過ぎますが、有名な進学塾などの場合、こういった色々な人に対応できる対策をしっかりとしてあるのではないかと思うんですよね。過去の傾向から、今現在の傾向、いろいろな人達が通いにくるわけですから、パターンが１つのわけがないですからね。
集中力がないから短期集中型の方が効率よく頑張れる人、ずっと机に向かっていても苦じゃない人、大人数のライバルがいる教室の方が頑張りがいがあると思える人、自分のペースで勉強できる個別タイプの学習法の方が集中できる人、色々なタイプの人がいます。
そういった様々なタイプの人に対応できるのがおそらく学習塾だと思います。