Archive for the '勉強法の考え方' Category
金曜日, 1月 13th, 2012
プラスの勉強法
勉強法と一口にいっても色々な勉強法があります。
自分にあった、またそれぞれの教科にあった勉強法を心掛けるようにしましょう。
私は、手っ取り早い勉強法などないと思っています。
何でも簡単に時間をかけず魔法のようにできる勉強法などないのです。
ただ、無駄な勉強法や無理な勉強法はあります。
そういう勉強の方法は、効果が上がらないばかりか、
マイナスの勉強になってしまうことさえあるのです。
まずは、正しい勉強の方法を身につけましょう。
「読み書きそろばん」と昔から言いますが、
国語と算数は初期の段階ではとても大事です。
また、子どもの頃は、模倣が得意で、
単に意味もなく記憶することが得意です。
幼児期や、小学校低学年の時期がそうですね。
また、漢字や数式、楽譜などを形でインプットできる能力があります。
これらはフラッシュカードなどで、形のまま認識させると、のちのち便利です。
また、この時期は、耳からもよく覚えるので、音読や身体を動かしながら記憶するということも有効でしょう。
かけ算の九九は、小学校２年でやっていますが、一桁同士の足し算（９＋８=１７、１７は９と８等）も
小さいとき、覚えてしまうとよいのです。
理屈がわかるようになってから、これらの覚えるだけだった問題の意味がわかってきて、面白くなります。
そして、そうなると、関連付けて覚えるということが重要になってきますね。
単純なことを正確に覚えるということは、大人になると時間がかかります。
が、これは、訓練すれば誰でもできるようになるのです。
火曜日, 6月 14th, 2011
英語の勉強法について
ひとことで勉強法といっても色々な方法があります。
例えば間違った見解としてよくあるのが
「単語さえしっかり覚えれば、大体の英文は読める｣ということ。
この勉強法は実は大間違いです。
単語は確かにしっかり正確に覚えておかないと英文は読めません。
でも、正しい勉強法としては、単語の意味はもちろんですが、
文法の意味を理解しなければ、おおまかには読めても正しい解釈はできなくなる場合もあります。
これがもし物語の英文を読む場合、話の解釈を間違えればストーリーが違ってくる可能性も。
どんなに名作でも、その時の登場人物の心情がきちんと理解できなければ、おもしろくないですよね。
単語というのはそれだけで意味が伝わるもの。
そしてその単語がいろいろ組み合わさったものが“文章”となります。
日本語には日本語のルール、英語には英語のルールがありますが、
その国々の言葉のルールを知らなければ本当の分の意味はわからないのです。
例えば日本語でも「誰がどうしたのか」という話を聞いた時に
「〇〇ちゃんがこの勉強法で１００点満点とれたの！」といういい方と
「〇〇ちゃんもこの勉強法で１００点満点取れたらしいよ！」といういい方では
捉え方が若干違ってきますよね。
２つの文章から〇〇ちゃんが１００点満点取れたことは完全に理解できますが、
１つ目のいい方では直接〇〇ちゃんのテストを見た、もしくは結果を聞いたと思われる
確かな情報だということが推測できますよね。
でも２つ目のいい方では、〇〇ちゃんのテストの結果を直接見たとは思えない言い回しですし
かといって直接本人に結果を聞いたとも思えないようないい方ですよね。
本人からというより、誰かから又聞きしたような言い回しなので、
それが真実なのかどうかもきちんと確かめていない状態だと思われます。
また、２つ目の文章では、〇〇ちゃん以外の誰かも、
ある勉強法で１００点満点取れたんだという推測もできます。
日本語も、同じような文章であっても、言い回しによって伝わり方は違ってきますよね。
単語だけを覚える勉強法では、英文の読解力は劣ってしまうということですね。
木曜日, 2月 10th, 2011
勉強法と考え方
勉強と言えば苦痛なイメージが強い人も多いのではないでしょうか。
しておいた方が将来の為になると思ってやっている人はあまりいないと思います。
できることならしたくないけど、親が言うからしなければいけない、いきたい学校に今のままじゃ入れないから勉強しなくてはいけない
というように、何らかの理由があるからこそ、辛くても頑張れるという人がほとんどですよね。
わかっているうちはまだ苦痛には感じないでしょうけど、解けない、わからない問題をずっと解き続けようとしていると、次第に「何の為にこんな勉強をしなくてはいけないのか」「こんなこと、社会に出た後必要な知識なのか？」などと思ってしまって、学習するモチベーションが下がってしまう原因になってしまうことも。
要は「わかる」が多くなればいいのです。
すると、続けていくことも困難に感じることもなくなり、次々解けると自信にもつながるのでどんどん知識が増えていきます。
でもその肝心の「わかる」というようになるまでが大変。
いい勉強法というのは実は考え方次第であり、モチベーションを保てるような精神を持っていれば、誰でも頑張ることができるので、それなりにこなすことはできるようになるのです。
ただ、効率の悪い勉強法をおこなっているとどんどん周りと差がつけられてしまいます。
その効率の良さを自分で見つけられるようになればいいですが、いろいろな人の勉強法を聞いてみて試しながら自分なりのいい方法を見つけていったらいいと思います。
月曜日, 11月 1st, 2010
勉強法は信じること？
自分の集中力に自信がないという人は多いと思います。
そして自分の記憶力に自信がないという人も多いでしょう、。
世の中にはいろいろな勉強法がありますが、人によって向き不向きがあります。
人間の集中力の限界というのはだいたい９０分程らしいのですが、「そんなものか」と思う人もいれば、「そんなに持つわけがない！！」と言い切る人もいるでしょう。
人との違いというのはこの感じ方にあるのだと思います。勉強が苦手じゃなく、理解力がある人というのは、勉強を面白いとすら感じるので時間が90分まるまるあっても苦痛には感じないでしょうね。
でも勉強が苦手でどんなに効率的な勉強法だと言われても、上手くできなかったりする人にとっては、９０分間は苦痛だと思います。
ただ、勉強法がうんぬんじゃなく、勉強するということ自体が苦手だという人は、最初から自分の学力に自信がない場合が多いですよね。テストなどが返ってくると、その結果をみて尚更そう感じて自分自身で暗示をかけているのだと思います。
でも、もし自分にあっている勉強法を見つけることができたら。
きっとわかるようになり、面白いとさえ感じてくると思います。人よりも時間は少なくても、人よりも進めるのが遅くても、着実に理解を深めていくことによって、自分の理解できる力に自信が出てくると思います。実力を試すテストなどでその結果が出れば、尚更です。
効果的な勉強法うんぬんよりも、まずは自分の力を信じること、そこからだと思います。モチベーションを高めるにはすべて自分の気分次第。どんな勉強法を行っても駄目だと思った時こそ、自分の力を信じることが大事なんですね。
月曜日, 9月 6th, 2010
それぞれの勉強法（学習法）の向き不向き
ひとことで勉強法といっても色々なやり方（学習法）が存在しているわけですよね。何が効率いいのか、何が効率悪いのか、自分にはどんなやり方があってるのか、実際に試してみないと結果はわかりませんし、それぞれ効果にも個人差があると思います。
例えば５人の受験生がいて、その５人中２人にはこの学習法が向いているけど、もう３人には向いていないとします。でももうひとつの学習法であれば、その３人には向いていて、あとの２人には向いていないかもしれません。
色々なタイプの人がいるから、いろいろな学習法が存在していると思いませんか？
すべての人達に合う学習法はこれだ！という決定的なものはおそらく（というか絶対？）存在しないでしょうけど、例えば先ほどあげた５人のそれぞれが向いているふたつの学習法を組み合わせたもの（または少し工夫した方法に変えたもの）であれば、両方のいい特徴を持つ学習法ができると思いませんか？
ふたつの要素が重なっている部分がわかれば、それは大概の人に効果がある学習法が存在するということになるのではないかと思います。
もちろん世の中には色々な人がいるわけですから、たった２通りの学習法に分けてしまうのは大まか過ぎますが、有名な進学塾などの場合、こういった色々な人に対応できる対策をしっかりとしてあるのではないかと思うんですよね。過去の傾向から、今現在の傾向、いろいろな人達が通いにくるわけですから、パターンが１つのわけがないですからね。
集中力がないから短期集中型の方が効率よく頑張れる人、ずっと机に向かっていても苦じゃない人、大人数のライバルがいる教室の方が頑張りがいがあると思える人、自分のペースで勉強できる個別タイプの学習法の方が集中できる人、色々なタイプの人がいます。
そういった様々なタイプの人に対応できるのがおそらく学習塾だと思います。
水曜日, 1月 20th, 2010
レベルを知ってから始める勉強法
今から入試を受ける受験生にとってはもう遅い話ですが、来年受験をする人、もしくは２、３年後に受験生となる人など、今からスタートをきる人のための勉強法について紹介します。
とりあえず自分のレベルを知るということが大事です。その上で、自分のレベルを超えていると思うような内容の問題集や参考書、そして最悪な場合授業内容も思い切って一旦手放してみるべきだと思います。
基礎が大事というのは何事にも言えることですが、その基礎がなっていないと何にもうまくいきません。しばらくうまくいっていても、後から必ずつまづいてしまう時が来るんです。
せっかく予習などをして人よりも先へ先へと進んで勉強してきているのに、段階をキチンと踏んでいく勉強法を行っていないと、いつの間にか自分のレベルよりも、はるかに高い内容の授業や参考書などで勉強している人が何気に多いそうです。
せっかく頑張って長い階段を上って来てるところなのに、もし途中で忘れ物をしたことに気がついたとします。それを取りに戻るのはすごく面倒だし疲れるし嫌ですよね。でも取りに戻らないと、後々もっと大変なことになってしまいます。
難しい授業などに一生懸命必死について行こうとする姿勢は素晴らしい勉強法ですが、それに疲れてきた時に、「自分はちょっとしてダメなんじゃないか？」と思うようになってしまうんですね。
そうなった時にはもう負のスパイラルに巻き込まれてしまって、自分自身に暗示をかけてしまい、できるはずのことも段々できないようになってしまうのです。それを防ぐ勉強法としては、やっぱり基礎固めに時間を費やすこと。来年受験と言っているようでは今から基礎固めは大変かもしれませんが、基本から学ぶ勉強法をお勧めします。
金曜日, 12月 11th, 2009
勉強法について
今年ももう年末となりましたね。今年１年も勉強法について色々と紹介してきましたが、今回受験勉強法について紹介していこうかと思います。
受験生といえば休むひまもなく、常にピリピリと緊張している状態かと思います。そんな受験生にとっては、たまに行う息抜きもかなりリフレッシュできることと思います。勉強にも何か楽しめる方法があればやる気も出るんでしょうけどね。
長時間の使い過ぎで堅くカチカチになってしまった脳を柔らかくすることで、また新しい知識の吸収が可能になるんだそうです。乾いて堅くなった
フキンのようですね。ある程度もんで軽く水につけて柔らかくすることでまた吸収率がアップしますからね～。
楽しく行う勉強法というのは、きっと脳を柔らかくする方法でもあるんだと思います！でも肝心の脳を柔らかくする方法は、きっと学校でも塾でも家庭教師でも、教えてくれないかと思います・・・。よっぽど面白い先生に当たればまた別ですけどね。
また、人間には思い込みというものがあるのですが、受験勉強だけに限らず日常の勉強にもとっても大事なことなんですが、自分に期待することが大事だと思います。何を根拠に？と思うくらい自分を信じてみてください。世の中で勝組みだと言われているような成功している人というのは、ほとんどの人がプラス思考で自信家です。弱々しい発言ばかりしていると自分にそう暗示をかけてしまうので、いい風に働かないのです。
例えばいつの間にかケガをしていた経験が１度くらいはあると思うのですが、その怪我に気付いた瞬間痛くなった気がしませでしたか？他にも、なんとなく体がだるく感じて熱を測ってみると、意外な高熱で、それから急に非常にだるく感じてしまうとか。
こういった人間の思い込みというのはすごいもので、大丈夫だろうと思っていれば自然と何とかなるものなんですね。でも、いつも不安を抱えていて『どうしよう、困った困った・・・』『無理だ絶対に無理だ』なんて思っていたら本当に、無理になるでしょうね。
木曜日, 10月 1st, 2009
勉強法・時間の使い方
勉強法として大事な要素のひとつなのが、時間の使い方について。
社会人とかとなると、仕事が優先なわけですから、勉強法うんぬんよりも時間の使い方の方に色々な配慮が必要ですよね。そういう点がおそらく１番苦労するところなのではないかと思います。例えば仕事が終わった後の勉強時間は９０分で１つとするといいでしょう。でも無理をしない程度にですが。
子供は別として、人間が集中できるのが最大で９０分なんだそうです。例え頑張って３時間休憩なしでがんばろう！と意気込んでいても、そういった勉強法では、９０分以上になると結局集中力が落ちてしまうので、集中力が落ちながら勉強した内容はたいして頭に入らない上に、せっかくの努力が無駄となります。そしてその集中力を戻す為には同じ時間がかかるのだとか。
なので勉強に限らず、何かを行う際には、大体90分程で一旦区切るといいのだそう。そして休憩を挟んでまた90分やるという頑張り屋さんなら、最初に勉強したものとは全く違う種類の勉強をすることで、更に集中力が高まるのだとか。ただ、仕事も忙しく、どうしても90分も時間が取れないという場合には、45分を１つの区切りとする勉強法がいいと思います。自分が小学生の頃を思い出してみてください。授業時間は４５分だったはずです。これも人間の集中力の持続から計算されたものなんだとか。中学生になると５０分になってましたが、私が通っていた高校も、最初は５０分でしたが、途中から４５分になりました。
人間のそういった面をしっかりと把握するという勉強法を行うことで、頭に入りやすくなるので、より効率よく勉強することができるのですね。
水曜日, 9月 2nd, 2009
勉強法・ノートの作り方
勉強法にも教科別に色々とありますが、私の苦手だった『古文』について紹介します。
私自身もどんな勉強法で古文をマスターできるのか？とすごく悩んでいた時期がありました。結局最後まで得意科目にはならなかったのですが、苦手ながらに『この勉強法で少しは理解できるようになった』ということを伝えたいと思います。参考になれば・・・。
まず大事なのは自分でノートを作ること。頭のいい人のノートは非常に見やすく。『これ売って欲しいな』とまで思わるくらいのものでした。そんなノートが自分で持つくれたらいいのに。そう、ノートがきれいに見やすく書ければ、またそのノートを見て復習しようって思えるんですね。
例えば今回は古文についてですが、教科書の一文をノートに書き出すとします。そしてその隣に赤のボールペンかなんかで訳した文を書き込んでおきます。あくまでも見やすく書くことを重視してくださいね。この文はこういった意味、この文はこういった意味なんだと後から見直してもちゃんとすぐにわかるように、きれいに書いてください。そして間隔を開けてまた同じようにして行くのです。間隔を開けるのは、見やすくする目的はもちろんなんですけど、そこにまた何かあったら書き足せることが大事なポイントです。そしてそこには授業で習った解説などを書き込んでいくと言いと思います。
一気にしてしまうと面倒になってやり遂げたことだけで満足してしまう恐れがあるので、今日は５分だけにしよう。今日は１０分やろう。今日は疲れたから一文だけにしておこう・・・と言ったように、少しずつでいいから毎日続けていくことを心がけるようにする勉強法がおすすめです。
木曜日, 7月 2nd, 2009
勉強法いろいろ
勉強法について色々書いてきましたが、効率のいい勉強法の内容というのは、案外みんな知らないのではないかと思います。
色々ある勉強方にも、人によって向き不向きがあると思いますが、【勉強が苦痛だ】と思っている人もかなり多いかと思います。【こんな勉強をしていて将来何の役に立つのか・・・】【こんな意味もないことを学んでいる時間がもったいない・・・】など、そんな風にいろいろ考えてしまう人もいるかと思います。ですが確実に言えることは自分たちがどんなにそんなことを思いつづけていても、学んでいく内容はずっと変わらないということ。
今から高校受験はもちろん、大学受験や資格取得試験を迎えるつもりだというのなら、その考えはもう持たない方がいいでしょうね。やらなくてはいけないものはやらなくてはいけない。大学などへ合格するための試験の問題が、そういった無意味だと思うものでも出題される限りは、やらないことには合格すらできないからですね。【合格する為に勉強する。】ただそんな単純なことに疑問を抱いている時間はもったいないと言えます。
勉強法において最も重要だとされるのはメンタル面ではないでしょうか。常に「勉強は苦痛だ」と思っているのなら、本来は勉強が苦手ではなくても勉強が嫌いになって【自分はできない】と思いこんでしまうのです。心理学的な話に関することになってしまいますが、自分が常に思っていることは現実化してしまうという話と関わりがあると思いませんか？
勉強法としてそれを生かすのすごくいことだと思います。勉強法に対してもプラス思考でいかないと、勉強が苦痛だと感じていると嫌な方へと自己暗示がかかってしまうということ。そのためには、勉強は面白いものだと意図的に自分へ思い込ませる何かが必要になってくるんですよね。
例えばテストの点数。テストの点数がどうだったとかは正直将来には何の影響もありません。過去にテストの点数が０点ばかりだった人が今は、社長となって自分の会社を持ち、立派に従業員を抱えている人となっています。かといって昔ほとんど９０～１００点ばかり取っていた人がホームレスになってしまう場合もありますすよね。ようは頑張り次第でどうにでもなるということです。
勉強法でのモチベーションをあげる為に、テストの点数を上げる。前回よりも点数が上がれば、嬉しくなるものです。それは極端ですが例え０点が５点になってもいいのです。前回なら一問もわからなかったのに今回は５問（１問＝１点の場合）もわかったんだ！！これはすごい成長ですよね。
点数を上げるために勉強を頑張りたい！前回よりも１点でも上がればいいや！！と自ら思う気持ちが勉強に対するモチベーションを上げてくれるのだと思います。